Vademecum Histoire des arts à l’intention des professeurs de collège

Depuis 2008, l’histoire des arts fait l’objet d’un enseignement interdisciplinaire au collège.

Outil pédagogique de référence, le vademecum est un outil d’accompagnement et de formation des professeurs de collège, issu d’un processus collectif de réflexion, d’étude et de rédaction.

Ce guide pratique est structuré autour de vingt fiches thématiques. Chaque fiche est composée d’une double-page qui comporte un texte de référence, explicitant le titre et introduit par un chapeau. Une attention a été donnée, en phase avec les thèmes abordés, à une méthodique ouverture au monde qui permet d’entrer par une approche simple mais factuelle dans un début d’analyse et de compréhension des pratiques artistiques extra-occidentales.